【1・2・3・4年生】音楽

教科の見方・考え方

• 「この歌をどう歌いたいか。」「どう演奏したいか。」「どういう音楽をつくりたいか。」など、自分の思いをもって表現しよう。
• 身の回りの音や音楽を、音楽の授業で学んだことと、にているところやちがうところを考えよう。

音楽の学習の ポイント

音を楽しむ

様子を思いうかべて歌ったり、いろいろな音を楽しんだりしましょう。

家での学習の ポイント

いろいろな歌を歌ったり、聴いたり、楽器をひいたりしましょう。

• １・２年生：けんばんハーモニカ
• ３・４年生：ソプラノリコーダー

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